Sociedade Rural Brasileira lança comitê com 18 ligas universitárias para aproximar jovens do agro

Nesta sexta-feira (13), a Sociedade Rural Brasileira (SRB) lançou o Comitê das Ligas Universitárias da Rural, iniciativa que busca aproximar estudantes do agronegócio e fortalecer a conexão entre o ambiente acadêmico e o setor produtivo.

• Questões do Enem sobre agronegócio e MST provocam revolta de entidades rurais Sistema Faep e SRB acusam Inep de distorcer realidade do campo; órgão do Ministério da Educação defende metodologia.
• Brasil será campeão mundial da paz': Roberto Rodrigues revela seu maior sonho para o agro Homenageado com o prêmio Semeador da Paz no Fórum Planeta Campo 2026, ex-ministro da Agricultura defende o protagonismo brasileiro na segurança alimentar.
• Produtor rural não é caloteiro': Aprosoja Brasil se manifesta sobre declarações do Banco do Brasil Entidade destaca histórico de baixa inadimplência no setor, aponta dificuldades financeiras no campo e defende condições mais acessíveis para renegociação de débitos.
• Crédito emergencial garante até R$ 30 mil a produtores rurais prejudicados por temporais Recursos do Feap preveem juros de 3% ao ano e prazo de pagamento de até 60 meses para recuperar áreas produtivas e retomar atividades.
• Startup dos EUA inicia testes no Brasil de biológico que reduz severidade do greening em até 70% Produto de biocontrole microbiano da T3Bioscience já teve ensaios realizados em São Paulo, norte do Paraná e Minas Gerais.

O projeto reúne 18 ligas universitárias e pretende incentivar a participação dos jovens nas discussões sobre o futuro da agropecuária, promover a troca de conhecimentos e contribuir para a formação de novas lideranças.

Durante o evento, representantes da entidade e lideranças do agronegócio destacaram a importância de aproximar as universidades da realidade do campo, ampliar o acesso a informações técnicas e científicas e estimular o envolvimento dos estudantes nos debates sobre a atividade agropecuária.

O ex-ministro da Agricultura Antônio Cabrera defendeu que os universitários atuem como multiplicadores de informações fundamentadas em dados, ciência e conhecimento técnico.

Segundo ele, a aproximação entre o setor produtivo e as universidades precisa ocorrer nos dois sentidos, além de apresentar aos estudantes a realidade do agronegócio, as entidades também devem ouvir suas dúvidas, necessidades e percepções sobre a atividade.

O representante também destacou que o agronegócio demanda profissionais de diferentes áreas de formação, além de agrônomos, veterinários e zootecnistas, o setor precisa de economistas, engenheiros e profissionais ligados à tecnologia.

A programação também contou com a participação do ex-ministro da Agricultura Roberto Rodrigues, que abordou o papel do Brasil diante dos desafios globais relacionados à segurança alimentar, à transição energética e as mudanças climáticas.

Para ele, o Brasil reúne condições para ampliar sua participação no abastecimento mundial de alimentos e na produção de energia renovável, além de compartilhar conhecimento e tecnologia com outros países.

O ex-ministro destacou que o país desenvolveu tecnologias adaptadas às condições tropicais, o que permitiu ampliar a produção agrícola e transformar culturas que antes apresentavam limitações para o cultivo em regiões de clima tropical.

Ao falar sobre o potencial brasileiro, Rodrigues defendeu que o papel do país não deve se restringir à exportação de produtos agrícolas e energéticos, mas também envolver a transferência de conhecimento para outras regiões, especialmente países da América Latina e da África.

Outro aspecto destacado foi a comunicação do agronegócio com a sociedade, para Rodrigues, o setor precisa ampliar o reconhecimento de sua contribuição para a economia e para a vida cotidiana, considerando sua participação na produção de alimentos, energia, fibras e matérias-primas.

Ao relacionar o desenvolvimento do agronegócio à segurança alimentar, Rodrigues defendeu que a produção de alimentos também precisa ser compreendida como parte dos esforços para reduzir desigualdades e promover a paz mundial.

Para o CEO da Harven Agribusiness School, Hubert Basques, a formação de líderes passa pela universidade, mas não termina nela. “A sala de aula forma o profissional.

O líder surge quando esse conhecimento encontra a prática e as pessoas que fazem o setor”, diz. “O papel de uma escola de negócios é criar esses encontros. O agro vai precisar de gente que entenda ao mesmo tempo de produção, mercado, política e gestão, e essa formação começa agora”.

Por fim, Rodrigues compartilhou reflexões pessoais sobre juventude e experiências pessoais, aos estudantes, recomendou que aproveitem cada etapa de suas trajetórias e não deixem oportunidades passarem.

Ao falar sobre sua trajetória, destacou o compartilhamento de conhecimento como uma forma de colaborar para a construção de um mundo melhor. “A ideia é essa. Se todo mundo ensina tudo o que sabe, o mundo vai ser melhor”, completou.

Notícias recomendadas Não foi possível carregar as notícias recomendadas.

As notícias do agro, todo dia no seu e-mail.